Започнаха РАННИ записвания за курсове 7-ми клас 2023 - 2024
За да бъде обучението оптимално и възможно най-ефективно, уроците които предлагаме са индивидуални или в малки групи до 7 ученици. По време на курса се работи изцяло за подготовка за явяване на изпит НВО след 7-ми клас.
- ЗАПИСВАНЕ с КАПАРО от 50 лева
| Целогодишен курс 2023г. - 2024г. | |
|---|---|
| Курс | Подготовка за изпит след 7-ми клас |
| Група | от 4 до 8 ученика |
| Продължителност | 90 учебни часа / 30 седмици |
| Такса - РАННО ЗАПИСВАНЕ | 720 лева / до 31.07.2023 / |
| 810 лева / до 31.08.2022 / | |
| РЕДОВНА ТАКСА | 900 лева |
| ГРУПА 1 | неделя: 9:30ч. - 11:30ч. |
| ГРУПА 2 | неделя: 11:45ч. - 13:45ч. |
| ГРУПА 3 - ONLINE | неделя: 14:00ч. - 15:20ч. - ONLINE |
| ГРУПА 4 | сряда: 15:30ч. - 17:30ч. - целогодишно |
| ГРУПА 5 | вторник: 10:00ч. до 12:00ч. - 1 срок / 15:00 - 17:00 - 2 срок |
| БОНУС: | Безплатни учебни материали |
| БОНУС: | ПРОБЕН ИЗПИТ |
- ЗАПИСВАНЕ с КАПАРО от 50 лева
| Целогодишен курс 2023г. - 2024г. | |
|---|---|
| Курс | Подготовка за изпит след 7-ми клас |
| Група | Малки групи от 4 до 8 ученици |
| Продължителност | 90 учебни часа / 30 седмици |
| Такса - РАННО ЗАПИСВАНЕ* | 720 лева / до 31.07.2023 / |
| 810 лева / до 31.08.2022 / | |
| РЕДОВНА ТАКСА | 900 лева |
| ГРУПА 1 | събота: 9:30ч. - 11:30ч. |
| ГРУПА 2 | събота: 11:45ч. - 13:45ч. |
| ГРУПА 3 - ONLINE | събота: 14:00ч. - 15:20ч. - ONLINE |
| ГРУПА 4 | четвъртък: 15:30ч. - 17:30ч. - целогодишно |
| ГРУПА 5 | петък: 10:00ч. - 12:00ч. - 1 срок / 15:00ч. - 17:00ч. - 2 срок |
| БОНУС: | Безплатни учебни материали |
| БОНУС: | ПРОБЕН ИЗПИТ |
1 учебен час се равнява на 40 минути
Записванията са с капаро или авансово плащане
Курсът за подготовка за изпит по математика след 7-ми клас включва:
- Преговор
- Числа, Алгебра
- Фигури и тела. Измерване.
- Логически знания. Моделиране
• Рационални числа. Действия с рационални числа. Свойства на числови равенства и неравенства.
• Цели изрази. Тъждествени изрази. Формули за съкратено умножение
• Разлагане на многочлени на множители
• Линейни уравнения с едно неизвестно: ax + b = c и уравнения, свеждащи се до линейно чрез еквивалентни преобразувания
• Модулно линейно уравнение от вида |ax + b| = c
• Линейни неравенства с едно неизвестно ax + b </> c, ax + b </>/= c и неравенства, свеждащи се към тях чрез еквивалентни преобразувания
• Съседни и противоположни ъгли. Перпендикулярни прави
• Успоредни прави – признаци и свойства
• Триъгълник. Сбор от ъглите в триъгълник. Външен ъгъл на триъгълник.
• Еднакви триъгълници
• Симетрала на отсечка и ъглополовяща на ъгъл
• Равнобедрен триъгълник. Равностранен триъгълник
• Правоъгълен триъгълник. Медиана към хипотенуза в правоъгълен триъгълник. Правоъгълен триъгълник с ъгъл 30 градуса.
• Неравенства между страни и ъгли в триъгълника. Неравенство на триъгълника
• Успоредник. Видове успоредници – правоъгълник, ромб
• Отношения и пропорции
• Средноаритметично на две и повече числа
• Принципи за събиране и умножение на възможности при преброяване в конкретна ситуация
• Най-малка и най-голяма стойност на израз
• Естествени числа. Кратни и делители на число. Прости и съставни числа. Признаци за делимост
• Действия с рационални числа
• Уравнения от вида (ax + b)(cx +d) = 0, ax2 + bx = 0, x2 – a2 = 0
• Линейно параметрично уравнение с едно неизвестно
• Линейно параметрично неравенство с едно неизвестно
• Лице и периметър на равнинни фигури
• Сбор от ъгли ( вътрешни и външни ) в многоъгълник
• Правоъгълна координатна система. Разстояние от точка до права
• Елементи и свойства на ръбести тела
Курсът за подготовка за изпит по БЕЛ след 7-ми клас включва:
- Преговор
- Граматика и литературни произведения
- Текущи тестове
Български език: Граматика
Курсът за подготовка за изпит след 7-ми клас включва разглеждане на следните теми:
- Текстът в общуването. Разговорен текст, научен текст, медиен текст, художествен текст.
- Извличане и обработване на информация от научен, от медиен и от художествен текст.
- Звукови промени в думата – подвижно Ъ; непостоянно Ъ; променливо Я; думи с несъответствие между изговор и правопис.
- Видове думи според речниковото им значение и звуковия им състав.
- Думата като лексикално средство в текста.
- Причастия. Деепричастие.
- Местоимение. Лично местоимение, възвратно лично местоимение, притежателно местоимение, възвратно притежателно местоимение, показателно местоимение, въпросително местоимение, относително местоимение, отрицателно местоимение, обобщително местоимение, неопределително местоимение.
- Еднородни части и обособени части в простото изречение.
- Време на глагола. Минало свършено време, минало несвършено време, минало неопределено време, минало предварително време, бъдеще време в миналото.
- Наклонение на глагола. Преизказни глаголни форми
- Съчинително и подчинително свързване в сложното изречение. Сложно съчинено изречение, сложно съставно изречение, сложно смесено изречение.
- Съвместна употреба на глаголни времена и наклонения
- Пряко, непряко и полупряко предаване на чужда реч
- Неизменяеми части на речта – наречие, предлог, съюз, междуметие, частица.
Литературни произведения
І. Българинът във възрожденския свят
- „Стани, стани, юнак балкански“ и „Вятър ечи, Балкан стене“ от Добри Чинтулов
- „На прощаване в 1868 г.“ от Христо Ботев
- Из „Немили-недраги“ от Иван Вазов (І, ІІ, ІІІ, V, X глава, епилог)
- „Една българка“ от Иван Вазов
- „Опълченците на Шипка“ от Иван Вазов
- „Българският език“ от Иван Вазов
ІІ. Човекът в обществото – норми, ценности и конфликти
- Из „До Чикаго и назад“ от Ал. Константинов (откъсът от „Вие трябва да сте били на Пловдивското изложение и знаете големия павилион?“ до „На г. Айвазияна търговията отиваше твърде зле, според думите му, но той имаше надежда да разпродаде повечко „рядкости“ в последните два месеца, септември и октомври, когато след летния сезон по-заможните американци ще посетят изложението.“)
- Из „Бай Ганьо. Невероятни разкази за един съвременен българин“ от Ал. Константинов; „Бай Ганьо пътува“
- „Неразделни“ от Пенчо Славейков
- „Заточеници“ от Пейо Яворов
- „По жътва“ от Елин Пелин
- „По жицата“ от Йордан Йовков
Допълнителният модул е създаване на преразказ върху неизучаван художествен текст, като се изпълнява конкретна дидактическа задача.
